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育知同创师生团建,教师节同游奥体公园

时间:2016-09-12 18:49:58  来源:育知同创  作者:育知

  • 北京这几日正逐渐步入秋高气爽、气温宜人的好天气,没有炎热的日光照射,吹着悠悠的小风,趁着阳光正好,微风不燥,让我们一起去游玩吧!

     

    为丰富育知同创学员的课余生活,享受生活乐趣,增进同学之间的友谊,以及为以后更好地学习提供有利条件。育知同创北京HTML5-1609、HTML5-1611与Android-1609三个班级于9月10日前往奥林匹克森林公园进行班级活动。9月10日,周六,也是教师节,结束一周劳累的工作,班主任老师本可以在家休息,但是张老师与倪老师却选择和班级学员一起度过这特殊的一天。

     

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    育知同创学员前往奥林匹克森林公园进行班级活动

     

    本次活动地点选在奥林匹克森林公园,是因为在这里可接触自然,沐浴阳光,领略大自然的风情,从而放松心情。而且这里有宽阔的场地,足够让学员们在这里尽兴的游玩。

     

    活动主要以游戏的方式进行,老师希望通过游戏来增进班级学员之间的感情,同时也增进育知同创不同班级学员之间的互动,以便日后能够更好地进行交流与合作。游戏形式多种多样:100秒不NG、瓶子传递、七脚五手、夹气球等等。通过瓶子传递、夹气球等游戏来锻炼团队之间的协作能力。

     

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    学员一起玩游戏时充满欢乐的画面

     

    本次班级活动非常成功,每位学员都积极参与,充分互动,互相了解,营造了一个快乐的活动氛围。相信通过本次活动,学员们在今后的学习生活中可以更好地与班级内其他同学进行交流,增强学习积极性,从而使每一位学员都可以在这样一个集体中快乐学习、快乐成长。

     

    其实每一次集体活动,都是最值得珍藏的纪念,班主任一直在为建设一个有凝聚力的班级而努力,为使班级更有家的氛围,开展形式多样的集体活动,为学员这四个月的学习生活留下一次难忘的记忆。

     

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    活动结束后学员留下最美好的留念

     

    育知同创深知,班级活动是建设良好班集体的重要组成部分,集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,进而加深学员对班级的归属感,使班级产生强大的向心力和凝聚力,所以育知同创很重视班级建设这一部分工作。

     

    无论是教学服务,还是生活服务,育知同创都力求做到最好,让每一位学员满意。育知同创希望,这里不仅是学员学习的地方,更能成为学员享受快乐的地方!

     
     
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